Al crecer y hacernos adultos, el inconsciente “nos puede” y “devolvemos” lo recibido en forma de crítica improductiva y destructiva. Esta condena generalizada cierra el diálogo e impide que aprendamos de los errores necesarios para llegar a conocer y dominar las cosas. En un ambiente familiar de reproche continuo, aprendemos sin saberlo a condenarlo todo. Si de niños, día tras día, se nos hace continua represión por los fallos que necesariamente cometemos aparecen llagas permanentes que hacen que cualquier roce nos incite, nos duela y dificulte discernir entre lo bueno y lo malo, lo grande y lo pequeño llevándonos a la generalización de condenarlo todo. Un enfoque para promover la salud mental y psicosocial desde los centros educativos.

¿Qué quiere decir paridad de género?

• Este manifiesto fue creado por niños y niñas y representa las voces de 300 niños y niñas de 10 países, que participaron en consultas con Save the Children en 2021 para discutir un tema clave para ellos y ellas; acceso seguro a la educación.
• Cuando lo tengas todo bien claro y ordenado, es el momento de escribirlo y de darle tu toque personal para que quede más bonito y que llame la atención.
• El documento presenta un proyecto educativo sobre los derechos de la niñez.
• La situación de la mayor parte de los niños y niñas de este mundo es dramática.
• El Estado tiene la obligación de respetar los derechos y hacer cumplir los deberes de aquellos que legalmente son responsables del niño, para que el niño pueda ejercer los derechos reconocidos en esta Convención.

El niño tiene derecho a la libertad de expresión y a buscar, recibir y difundir informaciones e ideas por los medios que elija sólo con las limitaciones que la ley prevea. Convivir y crecer con igualdad de oportunidades en todas las áreas sociales. Realizar actividades para fomentar la equidad de género en la escuela.

o Grado Enero – 09 Manifiesto A Favor de Los Derechos de La Niñez (2023-

En este �ltimo caso, los datos se conservar�n por un m�ximo de un a�o desde la �ltima actualizaci�n. Exigimos entornos de aprendizaje seguros que incluyan los edificios y terrenos, los campos de juego y las estructuras fijas. Queremos que los pasillos, las aulas y los baños con opciones neutrales de género estén adecuadamente iluminados. Contamos con que existan medidas de seguridad como puertas, cámaras y personal de seguridad debidamente capacitado cuando sea apropiado. El personal de la escuela y los estudiantes necesitan instrucciones sobre lo que deben hacer en caso de emergencia.

Guía para el desarrollo de la actividad "La vacuna del buen trato". Exigimos seguridad en el trayecto que seguimos para ir y volver de la escuela. También exigimos que se nos proteja con la ley y que se castigue a los infractores.

Adem�s, la normativa en materia de protecci�n de datos permite que pueda oponerse a ser objeto de decisiones basadas �nicamente en el tratamiento automatizado de sus datos, cuando proceda. Cualquier persona tiene derecho a obtener confirmaci�n sobre si estamos tratando datos personales que le conciernan, o no. Las personas interesadas tienen derecho a acceder a sus datos personales, as� como a solicitar la rectificaci�n de los datos inexactos o, en su caso, solicitar su supresi�n cuando, entre otros motivos, los datos ya no sean necesarios para los fines para los que fueron recogidos.

En los Estados donde haya minorías étnicas, religiosas o lingüísticas, el niño que pertenezca a alguna de estas minorías tiene derecho a disfrutar de su propia cultura, a practicar su religión y a utilizar su propia lengua. El Estado tiene la obligación, mediante acuerdos bilaterales, de luchar contra las retenciones de niños en el extranjero y los traslados ilícitos a otros países. El Estado tiene la obligación de asegurar el ejercicio de los derechos reconocidos en la Convención. Un niño es el ser humano hasta los dieciocho años, salvo que la legislación nacional acuerde la mayoría antes de esta edad. – Uno de cada cuatro niños en las regiones en desarrollo está desnutrido. El Manifiesto de Carga es el formato de titulación emitido por el transportista internacional, quien requiere de informaciones sobre el medio de transporte, el tipo de mercancía, la cantidad, la unidad de medida, número de bultos, peso, así como los datos del importador o exportador, a ser transmitido en (24) horas por …

Nos comprometemos a ser respetuosos y cuidadosos en la manera en que tratamos a nuestra comunidad y a hablar cuando sea seguro hacerlo. La bondad es una responsabilidad que comienza por cada uno de nosotros. Cada 20 de noviembre se conmemora el Día de los Derechos de la Infancia.

Podemos reflexionar sobre las medidas que aún nos quedan por emprender e incluso ampliar las propuestas realizando una consulta a nuestro alumnado y al resto de la comunidad escolar. El Estado tiene la obligación de reconocer el derecho que tiene el niño que ha infringido la ley penal de ser tratado de acuerdo con su dignidad y que se tenga en cuenta la edad que tiene. También tiene que garantizar la no retroactividad de las leyes, tanto nacionales como internacionales. Tiene derecho a disponer de la asistencia gratuita de un intérprete, si se da el caso, y que se respete plenamente su vida privada a lo largo del proceso. Así mismo se promoverá el establecimiento de instancias y de legislación especificas y la implantación de una edad mínima de responsabilidad penal. Por otro lado, se procurará que las medidas se puedan adoptar sin tener que recurrir a procedimientos judiciales y se buscarán todas las alternativas posibles para evitar el internamiento en instituciones.

Se confirma cada vez más el vínculo existente entre la reforma de las leyes y la mejora en el acceso y en la calidad de los programas que prevén servicios fundamentales dirigidos a los niños y a sus familias. Esta relación aparece con más fuerza y amplitud en los sectores de la sanidad y de la educación. Aunque no se trata de una cesi�n de datos, puede ser que terceras empresas, que act�an como proveedores nuestros, accedan a su informaci�n para llevar a cabo el servicio. Estos encargados acceden a sus datos siguiendo nuestras instrucciones y sin que puedan utilizarlos para una finalidad diferente y manteniendo la m�s estricta confidencialidad y con base en un contrato en el que se comprometen a cumplir las exigencias de la vigente normativa en materia de protecci�n de datos personales. La protección es clave para ser un tubabyshop.es centro referente en educación en derechos de infancia. Este manifiesto puede ser una buena base para explorar ideas de protección adaptadas a nuestro entorno y basadas en los puntos de vista de quienes deben ser protegidos.

Nuestras diferencias, incluyendo la cultura, el género, la identidad, la discapacidad, la orientación sexual, la nacionalidad, la raza, el origen étnico, la situación migratoria y la religión, son distintos factores que nos hacen únicos y que es necesario celebrar, evitando que se conviertan en algo que nos divide. Nuestros planes de estudio, los maestros, la sociedad, los medios de comunicación, y determinadas instituciones como los gobiernos, tienen la responsabilidad de promover, practicar, enseñar y garantizar que las escuelas sean un espacio seguro e inclusivo para todos. Tienen la responsabilidad de eliminar y prevenir el estigma que nos impide lograr la igualdad en el aula y en el mundo. Hoy en día un número creciente de Estados hacen referencias específicas a los derechos humanos de la infancia en sus constituciones o en otras disposiciones legales.